试析三角函数教学中学生探究精神与创新能力的培养

• 作者: 吴珠林
• 来源期刊: 中国科教创新导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 三角函数 探究精神 创新能力
• 年，卷（期）: 2012,（34）
• 所属期刊栏目: 科教创新
• 页码范围: 21
• 页数: 1页
• 分类号: G420
• 字数: 2098字
• 语种: 中文

摘要

教育的目的就是要使受教育者认知事物的能力得到提高,各种素质得到全面的发展,最后能够应用所学的知识我们的社会做出贡献.只有这样,才能使学生将来在工作岗位上,有所创造,有所发现,从而不断推动社会的发展.本文将以“三角函数”为例,探究如何培养学生的探究精神和创新能力.