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摘要:
目的:探讨病例讨论教学法在中西医结合肾脏病学科实习教学中的应用效果.方法:将56名学生随机分为传统实习组和病例导入式实习组,教学内容为“中西医结合内科学”肾脏病学篇章的常见疾病,观察两组学生在实习结束后考试总成绩、理论成绩和病案分析成绩,并对病例导入式实习组学生进行问卷调查.结果:病例导入组的总成绩和病案分析成绩明显优于传统教学组,差异有统计学意义(P<0.05或P<0.01);两组理论成绩比较差异无统计学意义(P>0.05).多数学生认为病例导入法优于传统教学法.结论:病例导入法教学的应用能够提高教学效果,增强医学生理论联系实际的能力,培养医学生临床思维能力.
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文献信息
篇名 病例讨论教学法在中西医结合肾脏病学科实习教学中的应用
来源期刊 亚太传统医药 学科 医学
关键词 病例讨论教学法 中西医结合 实习教学
年,卷(期) 2012,(8) 所属期刊栏目 文化与教育
研究方向 页码范围 230-231
页数 分类号 R256.5
字数 2134字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-2197.2012.08.123
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 黄仁发 广西中医学院附属瑞康医院肾内科 59 324 10.0 13.0
2 马晓露 广西中医学院附属瑞康医院肾内科 37 174 7.0 12.0
3 向少伟 广西中医学院附属瑞康医院肾内科 66 330 9.0 15.0
4 程新 广西中医学院附属瑞康医院肾内科 23 70 5.0 7.0
5 唐丽萍 广西中医学院附属瑞康医院肾内科 22 73 5.0 7.0
6 龙韵 广西中医学院附属瑞康医院肾内科 20 87 5.0 8.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
病例讨论教学法
中西医结合
实习教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
亚太传统医药
月刊
1673-2197
42-1727/R
大16开
武汉市洪山路2号湖北科教大厦D座5楼
38-143
2005
chi
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