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摘要:
健康人格的培养已成为当今世界教育的主题之一。体育凝聚了人类竞争、创新、奋发向上的卓越品质,并已扩展到社会生活的各个领域。体育教学作为学校体育的一个重要组成部分,蕴含着丰富、积极的人格教育因素。而体育教师是其中最直观的影响因素,本文阐述体育教师的特点及其在学生健康人格培养中的优势,探讨体育教学对学生健康人格的培养方法,并对学生健康人格的培养进行一定意义的建设性论述。
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通过体育教学培养学生健全人格
体育教学
健全人格
重要作用
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高述情障碍女学生的健康焦虑与人格特征研究
女学生
述情障碍
健康焦虑
人格
浅谈小学品德与社会教学中学生健康人格的培养
小学教学
品德与社会
健康人格
培养
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 浅述体育教学与学生健康人格的培养
来源期刊 科学时代 学科
关键词 体育教学 体育教师 健康人格 培养
年,卷(期) 2012,(13) 所属期刊栏目 教学论坛
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字数 4561字 语种 中文
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节点文献
体育教学
体育教师
健康人格
培养
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科学时代
半月刊
1005-250X
46-1039/G3
16开
北京市
24-165
1993
chi
出版文献量(篇)
29981
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66
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