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摘要:
数学学科作为职业教育的重要组成部分,在推进素质教育教学目标方面发挥着举足轻重的作用,但当前职业教育中,数学教学却存在诸多问题,如何有效的改善这些问题,如何进行改革才能适用职业学生综合素质发展的需要,成为摆在相关数学教师面前亟待解决的问题,本文主要阐述了职业教育中数学教学的现状,并在此基础上,对如何实现数学教学的改革与创新给予了合理化建议,希望能对相关人士有所禆益.
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文献信息
篇名 试析职业教育中数学教学的改革与创新
来源期刊 中国科教创新导刊 学科 教育
关键词 职业教育 数学教学 改革 创新 现状
年,卷(期) 2012,(34) 所属期刊栏目 科教创新
研究方向 页码范围 20
页数 1页 分类号 G420
字数 2464字 语种 中文
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中国科教创新导刊
旬刊
1673-9795
11-5599/N
大16开
北京市
80-616
1972
chi
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