浅析电视新闻教学中的视听语言

• 作者: 赵玲
• 来源期刊: 新闻传播
• 关键词: 视听语言 特色教学 教学手段
• 年，卷（期）: 2012,（8）
• 所属期刊栏目: 广电传媒
• 页码范围: 170
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

视听语言是电影学院、传媒学院以及戏剧文学学院的专业基础课,通常设置在大一的第二学期.那么,视听语言是一种什么样的语言?既然是归属到语言类学科,那么它的语法特点又是如何体现的呢?这样一门专业基础理论课程,需要采用什么样的教学手段?对于初次接触专业课的学生来讲,如何让学生入门?怎样培养对专业课学习的兴趣?这一系列的问题摆在教师的面前.本文力图通过教学资料的多样性、多角度的课堂互动以及实践课与理论的有机结合等几个方面,对视听语言教学的特色教程进行梳理和探析.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	赵玲		1	0	0.0	0.0