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摘要:
看似简单的信息技术基础课,让学生学到知识的同时提升学习能力,要求教师具备专业素质的同时,还需要用心探索适合学生的教学模式。本文对上好中职信息技术基础课程教学进行了探讨,以期抛砖引玉。
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应用
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 中职信息技术基础课程教学探讨
来源期刊 教师 学科 教育
关键词 学习兴趣 教学模式 课程设计 学习能力
年,卷(期) 2012,(14) 所属期刊栏目 课堂与教学
研究方向 页码范围 103-103
页数 1页 分类号 G642.3
字数 1504字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-120X.2012.14.075
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王雪梅 3 6 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
学习兴趣
教学模式
课程设计
学习能力
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教师
旬刊
1674-120X
46-1072/G4
16开
海南省海口市
42-351
1984
chi
出版文献量(篇)
40969
总下载数(次)
63
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