中学体育教学有效性提升问题的理性思考

• 作者: 陈福元
• 来源期刊: 体育时空
• 学科: 体育
• 关键词: 体育教学 教学有效性 中学 影响因素 对策建议
• 年，卷（期）: 2012,（10）
• 页码范围: 65-66
• 分类号: G807
• 字数: 2839字
• 语种: 中文

摘要

本文研究的是中学体育教学的有效性问题.文章首先阐述了中学体育教学有效性的内涵,然后又据此从主体性因素、客体性因素以及关系结构因素三个方面分析了影响中学体育教学的主要因素,最后在此基础之上进一步提出了提升中学体育教学有效性的几点建议,希望能够对中学体育教学质量的提升有所帮助.