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摘要:
高职院校的美术学科解决学以致用的根本方式就是通过与社会实践的紧密结合使得学校的美术教学更加的符合社会对于人才的要求.这就需要学校能够充分的挖掘出学生的创造性思维,让学生在理论知识的框架背景下能够充分的体会知识与实践相互结合起来的方式.本文将针对这样的问题进行探讨,具体讨论高职美术教育的学科创新的问题.
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文献信息
篇名 浅谈高职美术教育学科的创新
来源期刊 文艺生活·文艺理论 学科 教育
关键词 高职学院 美术教学 教学创新
年,卷(期) 2012,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 256
页数 分类号 G64
字数 1441字 语种 中文
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 赵岩峰 9 8 2.0 2.0
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高职学院
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