英文电视剧《老友记》与我校听说课教学

• 作者: 陆俊林
• 来源期刊: 成功（教育版）
• 学科: 教育
• 关键词: 中职商务英语 英文电视剧 听说教学
• 年，卷（期）: 2012,（2）
• 所属期刊栏目: 职业教育
• 页码范围: 126
• 分类号: G633.41
• 字数: 1921字
• 语种: 中文

摘要

本文以语言学家克拉申的“可理解语言输入”理论为基础,对我校商务英语听说教学中存在的诸多问题进行了详尽的论述,如:教材内容编写不合理、教师发挥难、学生兴趣低、学与用脱离文化等,建议使用英文电视剧《老友记》取代现用教材,并就其理论依据和可操作性进行了详尽分析.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陆俊林		4	4	1.0	2.0