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摘要:
本研究以华北电力大学92名学生为研究对象,采用问卷调查与访谈形式,分析与研究了他们英语心理词汇的原型现状及其学习过程归因.本研究主要获得了四个方面的结论:一、大学生英语心理词汇原型与学习经验相关;二、大学生英语心理词汇意义原型具有中国文化特色;三、大学生英语心理词汇具有比较典型的原型特征;四、大学生学习英语词汇时具有一定程度的原型意识.
内容分析
关键词云
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相关文献总数  
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文献信息
篇名 中国大学生英语心理词汇原型表征研究
来源期刊 金山 学科 教育
关键词 大学生 英语 心理词汇 原型
年,卷(期) 2012,(3) 所属期刊栏目 理论探讨
研究方向 页码范围 53,38
页数 分类号 G4
字数 2949字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1005-9407.2012.03.049
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 戴忠信 39 82 5.0 8.0
2 翁秀琴 7 1 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
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二级参考文献  (0)
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2012(0)
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研究主题发展历程
节点文献
大学生
英语
心理词汇
原型
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
金山
月刊
1005-9407
32-1035/I
大16开
江苏省镇江市正东路34号机关综合楼5楼
28-161
1985
chi
出版文献量(篇)
10878
总下载数(次)
14
总被引数(次)
1043
论文1v1指导