阅读教学如何落实“自主合作探究”的学习方式

• 作者: 刘影
• 来源期刊: 现代农村科技
• 学科: 农学
• 关键词: 自主 合作 探究 学习方式 课堂预设
• 年，卷（期）: 2012,（15）
• 所属期刊栏目: 教育园地
• 页码范围: 59
• 分类号: S2
• 字数: 888字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-5329.2012.15.051

摘要

“自主、合作、探究”的学习方式,是语文课堂最常用的模式,要真正突出其作用就要注意课堂预设,设置能引发学生生活经验、促进合作、探究的学习情境.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘影		2	1	1.0	1.0