初中数学课堂教学管理初探

• 作者: 鲍兆青
• 来源期刊: 都市家教(下半月)
• 关键词: 数学课堂教学 高效 管理
• 年，卷（期）: 2012,（10）
• 页码范围: 106
• 字数: 2663字
• 语种: 中文

摘要

课堂教学是实现教育与教学目标的主要途径,连号的课堂秩序是高效的基石.多管齐下的强化课堂管理、规范行为、提高课堂效率更是数学教学的首要.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	鲍兆青		4	0	0.0	0.0