且说课堂上的“错误”资源

• 作者: 张冬良
• 来源期刊: 小学时代：教师
• 学科: 教育
• 关键词: 课堂 资源 《数学课程标准》 数学学习活动 个别学生 生活实际 数学教学 创造性
• 年，卷（期）: 2012,（4）
• 所属期刊栏目: 教学在线
• 页码范围: 63-63
• 页数: 1页
• 分类号: G424.21
• 字数: 2180字
• 语种: 中文

摘要

《数学课程标准》强调指出：＂数学教学要紧密联系学生的生活实际,创造性地利用一些资源,能使数学学习活动更具生命的价值。＂但在平时的课堂上,我们常常会碰到一些始料未及的错误,在对待这些错误问题时,我们往往发现,不少错误经常被忽略。有些是由于教师认为,个别学生的错误在课堂上用宝贵的40分钟来处理,对其他学生而言是浪费;

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张冬良		4	0	0.0	0.0