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摘要:
英语课程改革强调教学从学生的生活经验和认知水平出发,倡导合作与探究的学习方式.初中英语课堂教学应当使教学“回归生活”,把狭窄的课堂教学变为融入生活的生活化教学,让学生在生活化情境中提高听、说、读、写能力.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 注入生活活水滋润英语课堂
来源期刊 校园英语 学科
关键词 初中英语 生活化 教学
年,卷(期) 2012,(8) 所属期刊栏目 学法指导
研究方向 页码范围 196
页数 1页 分类号
字数 1719字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
初中英语
生活化
教学
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
校园英语(下旬)
月刊
chi
出版文献量(篇)
11667
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5029
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