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摘要:
临床交流和沟通技术培养是医学生教育的重要内容,临床教学中应该加强医患交流与沟通技能的教育.该文就实习带教工作中培养和提高临床见习生的医患沟通方法进行探讨.
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医学生
医患沟通能力
培养
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 儿科医学生临床沟通能力培养的方法探讨
来源期刊 现代医药卫生 学科 医学
关键词 儿科学/教育 学生,医科 临床实习 临床工作能力 医患沟通
年,卷(期) 2012,(19) 所属期刊栏目 医学教育
研究方向 页码范围 3023-3024
页数 2页 分类号 G642.423|R192
字数 2767字 语种 中文
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张丽 重庆市第五人民医院儿科 5 19 3.0 4.0
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研究主题发展历程
节点文献
儿科学/教育
学生,医科
临床实习
临床工作能力
医患沟通
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代医药卫生
半月刊
1009-5519
50-1129/R
大16开
重庆市渝中区人民路148号
78-47
1985
chi
出版文献量(篇)
49603
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20
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