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摘要:
在校级高职生物化学精品课程建设中,遵循高职教育规律,依据高职医学人才培养目标,突出高职教育特色,注重职业能力、自学能力、创新能力和综合素质的培养.从课程定位、课程设计、教学内容、教学队伍、教学方法、教学手段及考核方法等方面进行了积极的建设,产生了良好的教学效果,形成了鲜明的课程特色,具有较强的实践性.
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 高职临床医学专业生物化学精品课程的建设与实践
来源期刊 现代医药卫生 学科 生物学
关键词 生物化学 教育,医学 课程 职业教育
年,卷(期) 2012,(19) 所属期刊栏目 医学教育
研究方向 页码范围 3021-3022
页数 2页 分类号 Q5
字数 3914字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 徐世明 首都医科大学燕京医学院 16 42 4.0 5.0
2 王宏娟 首都医科大学燕京医学院 21 62 5.0 7.0
3 周秀艳 首都医科大学燕京医学院 27 87 5.0 8.0
4 古同男 首都医科大学燕京医学院 43 141 6.0 10.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (31)
共引文献  (98)
参考文献  (8)
节点文献
引证文献  (2)
同被引文献  (11)
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1989(1)
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2000(2)
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2014(1)
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2015(1)
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  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
生物化学
教育,医学
课程
职业教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代医药卫生
半月刊
1009-5519
50-1129/R
大16开
重庆市渝中区人民路148号
78-47
1985
chi
出版文献量(篇)
49603
总下载数(次)
20
总被引数(次)
114047
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