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算法与程序设计教学探究
算法
程序设计
学习兴趣
《算法与程序设计》教学探析
算法
程序设计
教学
课标
《算法与程序设计》教学之我见
VB程序设计
激发兴趣
分层教学
自主探究
高中新课程中算法与程序设计教学模式的探究
新课程
算法与程序设计
教学模式
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 浅谈《算法与程序设计》中练习的设计
来源期刊 新课程学习:中 学科 工学
关键词 程序设计 练习 算法 逻辑思维能力 中学生 信息技术 教学活动 选修课
年,卷(期) 2012,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 98
页数 1页 分类号 TP311
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 彭仁杰 7 1 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2012(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
程序设计
练习
算法
逻辑思维能力
中学生
信息技术
教学活动
选修课
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程学习(中)
其它
16开
22-402
2008
chi
出版文献量(篇)
14929
总下载数(次)
24
总被引数(次)
14057
论文1v1指导