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摘要:
数学实践性作业是根据教学内容和学生的身心特点,将生活问题转化为数学问题,并运用数学知识来解决生活问题。这类作业的设计,是以学生的主动参与、独立操作、积极探究为主要特征,以体验生活、启迪思维、培养能力、促进学生综合素质的全面发展为目的的一种全新的课外作业。
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实践性作业
设计
类型
注意
浅谈小学语文实践性作业的设计
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开发与设计
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 浅谈数学实践性作业的设计
来源期刊 小学时代:教师 学科 教育
关键词 实践性作业 数学问题 设计 学生综合素质 生活问题 身心特点 教学内容 问题转化
年,卷(期) 2012,(4) 所属期刊栏目 教学在线
研究方向 页码范围 60-60
页数 1页 分类号 G623.2
字数 2103字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 蒋丹 江苏省滨海县通榆镇中心小学 4 1 1.0 1.0
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2013(1)
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研究主题发展历程
节点文献
实践性作业
数学问题
设计
学生综合素质
生活问题
身心特点
教学内容
问题转化
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
小学时代(教师)
月刊
1671-2188
22-1043/C
16开
吉林省长春市
12-390
2008
chi
出版文献量(篇)
5389
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4
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2565
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