高职会计专业课程体系衔接模式研究

• 作者: 王巧云 王静维 陈向红
• 来源期刊: 才智
• 学科: 教育
• 关键词: 高职教育 课程体系 工作过程 典型工作任务
• 年，卷（期）: 2012,（10）
• 所属期刊栏目: 实践与探索
• 页码范围: 323-324
• 分类号: G4
• 语种: 中文

摘要

随着我国职业教育的不断发展,高职教育正处于探索和改革的重要阶段,课程建设既是高职院校内涵建设的切入点,也是内涵建设的落脚点,所以,高职会计课程设置应突出高职教育特色,坚持以就业为导向,以市场人才需求为目标.本文阐述了高职会计课程设置应遵循的理念和思路,着重探讨了目前高职院校会计专业课程设置存在的问题及建立新的课程衔接模式的对策.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王静维		9	13	2.0	3.0
2	王巧云		24	97	6.0	9.0
3	陈向红		32	29	3.0	4.0