论文降重
免费查重
浅析网络语言对普通话的影响
基本信息来源于合作网站，原文需代理用户跳转至来源网站获取
摘要：
网络语言五花八门,归纳起来大概有五种：一是称呼类：如：＂偶＂代表＂我＂、＂MM＂代表＂妹妹＂等。二是问候类：如：＂白白＂代表＂再见＂、＂3Q＂代表＂谢谢＂等。三是别称类：如：＂BC＂代表＂白痴＂、＂楼主＂代表在网上留帖子的人。
推荐文章
方言对儿童语言习得的影响及普通话教育策略
方言
儿童语言习得
普通话教育
从普通话水平测试视角分析普通话朗读教学
普通话朗读教学
表达技巧
语感
普通话等级测试语言"适度美"的鉴赏
普通话测试
语言
适度美
鉴赏
语言媒介普通话的现代意义
语言媒介
社会发展
普通话
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献 (0)
共引文献 (0)
参考文献 (0)
节点文献
引证文献 (0)
同被引文献 (0)
二级引证文献 (0)
2012(0)
- 参考文献(0)
- 二级参考文献(0)
- 引证文献(0)
- 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
网络语言
普通话
语言学
英语
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学电教：下
主办单位：
吉林省电化教育馆
出版周期：
月刊
ISSN：
1671-7503
CN：
22-1044/G4
开本：
出版地：
长春市二道区金川街85号
邮发代号：
12-185
创刊时间：
语种：
出版文献量（篇）
17168
总下载数（次）
19
总被引数（次）
0
期刊文献
相关文献
推荐文献
- 期刊分类
- 期刊（年）
- 期刊（期）
- 期刊推荐
中小学电教：下2021
中小学电教：下2020
中小学电教：下2019
中小学电教：下2018
中小学电教：下2017
中小学电教：下2016
中小学电教：下2015
中小学电教：下2014
中小学电教：下2013
中小学电教：下2012
中小学电教：下2011
中小学电教：下2010
中小学电教：下2009
中小学电教：下2008
中小学电教：下2007
中小学电教：下2012年第9期
中小学电教：下2012年第8期
中小学电教：下2012年第7期
中小学电教：下2012年第6期
中小学电教：下2012年第5期
中小学电教：下2012年第4期
中小学电教：下2012年第3期
中小学电教：下2012年第2期
中小学电教：下2012年第12期
中小学电教：下2012年第11期
中小学电教：下2012年第10期
中小学电教：下2012年第1期
