临床实习生技能量化要求与管理的实施与评价

• 作者: 刘跃新 张玉洁 戴军 袁冬颖 赵景武
• 来源期刊: 现代医药卫生
• 学科: 教育
• 关键词: 临床实习 教育,医学 临床技能 量化
• 年，卷（期）: 2012,（19）
• 所属期刊栏目: 医学教育
• 页码范围: 3014-3016
• 页数: 3页
• 分类号: G642.44
• 字数: 2419字
• 语种: 中文

摘要

目的 探索改变目前临床教学中轻临床技能现状的可行性,提高学生临床技能水平.方法 外科教研室从2010年8月至2012年4月对临床实习的2007级五年制和2006级七年制学生制定临床技能量化管理方法,提出必须完成的最低次数.结果 2012年度70名实习生临床技能项目完成情况与2011年度同期学生外科临床技能操作完成情况比较,差异有统计学意义(P＜0.05).结论 对医学生临床技能量化管理和考核,能够提升学生在临床实习技能操作方面的积极性和主动性,取得更好的实习效果.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	赵景武	首都医科大学附属北京同仁医院外科教研室	23	104	6.0	9.0
2	刘跃新	首都医科大学附属北京同仁医院外科教研室	56	217	8.0	12.0
3	张玉洁	首都医科大学附属北京同仁医院教育处	28	172	7.0	12.0
4	戴军	首都医科大学附属北京同仁医院外科教研室	12	82	5.0	8.0
5	袁冬颖	首都医科大学附属北京同仁医院教育处	2	8	2.0	2.0