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摘要:
案例教学是现代教学中一种先进的、重要的教学模式,案例教学法能够促使学生独立思考问题,对培养应用型法学人才具有重要意义.为更好地发挥案例教学的作用,在开展案例教学的过程中,要重视案例的选择,科学合理地设计教学流程,并客观进行教学效果评估.
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文献信息
篇名 论案例教学法在法学专业教学中的应用
来源期刊 才智 学科 教育
关键词 案例教学法 法学专业 人才培养
年,卷(期) 2012,(18) 所属期刊栏目 实践与探索
研究方向 页码范围 240
页数 分类号 G4
字数 2112字 语种 中文
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王喆 吉林财经大学法学院 25 26 3.0 4.0
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研究主题发展历程
节点文献
案例教学法
法学专业
人才培养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
才智
旬刊
1673-0208
22-1357/C
大16开
吉林省长春市
2001
chi
出版文献量(篇)
95950
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386
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