浅谈中国教育模式机制变化与文化教育建筑的设计理念

• 作者: 缪天辉
• 来源期刊: 金山
• 学科: 工学
• 关键词: 教育建筑 机制变化 设计理念
• 年，卷（期）: 2012,（5）
• 所属期刊栏目: 百家争鸣
• 页码范围: 70,66
• 分类号: TU74
• 字数: 3706字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1005-9407.2012.05.066

摘要

教育建筑的形态与设计一定程度上取决于教育模式的选择,本文具体的从多方面论述了教育模式如何影响教育建筑的过程,最后通过一些建筑设计实践来说明其内在的关联.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	缪天辉		1	0	0.0	0.0