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摘要:
考试是检测和提高考试客体的创新思维和创新能力的重要环节,是引导考试客体主动、创造性地学习的重要手段;考试的第一步就是考试设计,考试设计方案关系到整台考试的成败.如何制定科学、合理的考试方案,考试方案应包括哪些要素,本文提出用价值工程的方法来评价考试设计方案的有效性。
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文献信息
篇名 基于价值工程的考试设计方案有效性评价研究
来源期刊 福建电脑 学科 经济
关键词 考试方案 有效性评价 研究
年,卷(期) 2012,(12) 所属期刊栏目 研究与探讨
研究方向 页码范围 72-73,107
页数 3页 分类号 F274
字数 2729字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨亚华 3 4 1.0 2.0
2 蒋光明 2 0 0.0 0.0
传播情况
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2003(1)
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2012(0)
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研究主题发展历程
节点文献
考试方案
有效性评价
研究
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
福建电脑
月刊
1673-2782
35-1115/TP
大16开
福州市华林邮局29号信箱
1985
chi
出版文献量(篇)
21147
总下载数(次)
86
总被引数(次)
44699
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