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施行“小组自治”制度提高班级民主管理
小组
自治
民主
班级管理
班级自主管理尝试心得
班级
自主管理
评价
自主化班级管理的尝试
自主化
班级管理
实践
谈班级自主管理的有效性
班级管理
自主
有效性
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 民主建班,以制理班,以人为本,自主管理——班级社会化管理的尝试
来源期刊 东方教育 学科
关键词 社会化管理 规章制度 以人为本 竞争意识
年,卷(期) 2012,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 8
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
社会化管理
规章制度
以人为本
竞争意识
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
东方教育
月刊
2079-3111
32-0034
南京市栖霞区和燕路257-1号
出版文献量(篇)
27372
总下载数(次)
65
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