优化幼师英语课堂值日报告的实践研究

• 作者: 魏万里
• 来源期刊: 校园英语
• 关键词: 幼师英语课堂 值日报告 实践
• 年，卷（期）: 2012,（8）
• 所属期刊栏目: 学法指导
• 页码范围: 182-183
• 页数: 2页
• 字数: 3905字
• 语种: 中文

摘要

本文分析了当前幼师英语课堂开展值日报告的现状,从教师、学生、报告形式等方面进行探索,以进一步优化值日报告的形式,发挥值日报告的实效性,为英语课堂注入活力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	魏万里		13	9	2.0	3.0