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大学生生涯发展指导模式探析
大学生生涯发展指导模式探析
作者:
曹传伟
王建
许旭
陈冬梅
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
生涯发展
指导
模式
摘要:
大学阶段是大学生生涯发展规划的重要时期,将生涯发展教育与思想政治教育、心理健康教育、专业技能教育、社会实践教育相结合,指导大学生认识自己、了解自己,使大学生将自身的成长与社会的要求相融合,学会规划和发展自己,培养生涯发展的意识和能力.
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文献信息
篇名
大学生生涯发展指导模式探析
来源期刊
管理观察
学科
教育
关键词
生涯发展
指导
模式
年,卷(期)
2012,(13)
所属期刊栏目
教育观察
研究方向
页码范围
75-76
页数
分类号
G4
字数
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1674-2877.2012.13.055
五维指标
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研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
管理观察
主办单位:
中国科学技术信息研究所(ISTIC)
科学技术文献出版社
出版周期:
旬刊
ISSN:
1674-2877
CN:
11-5688/F
开本:
16开
出版地:
北京市海淀区玉泉山南路三号(中坞新村)西1号楼
邮发代号:
2-634
创刊时间:
1981
语种:
chi
出版文献量(篇)
48292
总下载数(次)
96
总被引数(次)
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