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如何在音乐欣赏课上发挥多媒体的教学作用
如何在音乐欣赏课上发挥多媒体的教学作用
作者:
杨芳
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
音乐欣赏课
教学作用
多媒体
教学领域
音乐内涵
音乐知识
音乐旋律
音乐情绪
摘要:
音乐欣赏是音乐教学领域的重要组成部分之一。通过欣赏让学生感悟音乐情绪.熟悉音乐旋律.学习音乐知识及领会音乐内涵等,培养音乐欣赏的兴趣,提高审美、鉴赏音乐的能力,从而使他们能更好地享受音乐。
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内容分析
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文献信息
篇名
如何在音乐欣赏课上发挥多媒体的教学作用
来源期刊
学周刊:C
学科
教育
关键词
音乐欣赏课
教学作用
多媒体
教学领域
音乐内涵
音乐知识
音乐旋律
音乐情绪
年,卷(期)
2012,(10)
所属期刊栏目
艺术教学
研究方向
页码范围
192-193
页数
2页
分类号
G633.951
字数
语种
中文
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
音乐欣赏课
教学作用
多媒体
教学领域
音乐内涵
音乐知识
音乐旋律
音乐情绪
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
学周刊C版
主办单位:
出版周期:
月刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
14623
总下载数(次)
8
总被引数(次)
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