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用陶行知思想打造高效语文课堂
陶行知
生活即教育
六大解放
爱的教育
陶行知教育理念下的小学语文课堂组织策略分析
陶行知教育理念
小学语文
课堂组织
教学策略
陶行知教育思想对小学数学创新课堂建设的推进
小学教育
数学课堂
陶行知思想
创新
陶行知教育思想引领下小学“真”课堂的实践研究
陶行知教育思想
小学“真”课堂实践研究
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 行知课堂之我见
来源期刊 祖国 学科 教育
关键词 行知课堂 高效 自主学习
年,卷(期) 2012,(23) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 141
页数 1页 分类号 G424.21
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 吴爱琴 4 0 0.0 0.0
传播情况
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2012(0)
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研究主题发展历程
节点文献
行知课堂
高效
自主学习
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
祖国
半月刊
1673-8500
11-5569/C
16开
丰台区丰体南路10号,祖国杂志社
2008
chi
出版文献量(篇)
3541
总下载数(次)
9
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