影响高中数学应用能力培养的因素及对策分析与研究

• 作者: 李鹏科
• 来源期刊: 教育界：基础教育研究
• 学科: 数学
• 关键词: 应用能力培养 高中数学 科学文化知识 数学应用能力 应用数学 培养过程 学生
• 年，卷（期）: jyjjspx_2012,（9）
• 页码范围: 59-59
• 页数: 1页
• 分类号: O1-4

摘要

引言 当前，教育所提倡的口号就是“注重加强学生对科学文化知识的应用能力”。这对于高中数学而言，也不例外，在实际过程之中，也需要注重对学生应用数学的能力加以培养。然而，在实际的数学应用能力培养过程之中，却存在着一系列较为突出的问题。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李鹏科		2	0	0.0	0.0