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摘要:
实践课教学区别于理论教学和传统的师傅带徒弟式的教学。实践课教学将两者的优势结合起来,将理论与实践有机地结合起来,构成一种新的模块式教学模式。笔者在此对车工工艺技能训练实践课的组织与教学模式进行以下探讨。
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文献信息
篇名 浅谈车工实践课的组织与教学
来源期刊 职业 学科 教育
关键词 实践课教学 理论教学 车工工艺 组织 模块式教学模式 理论与实践 技能训练 教学区
年,卷(期) 2012,(11) 所属期刊栏目 实训与实习
研究方向 页码范围 97-97
页数 1页 分类号 G712
字数 1742字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1009-9573.2012.11.070
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1 梁云 3 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
实践课教学
理论教学
车工工艺
组织
模块式教学模式
理论与实践
技能训练
教学区
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
职业
旬刊
1009-9573
11-4601/D
大16开
北京市朝阳区惠新东街1号
2-416
1994
chi
出版文献量(篇)
41858
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16
总被引数(次)
34222
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