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摘要:
教研室在协调教学主导、教学主体和教学过程的关系起着重大的作用,发挥教研室的教学研究,师资水平提升,探索学科特色,提升教师业务水平等方面起着至关重要的作用.
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医学教育
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质量工程
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 关于教研室在教学中的作用的几点思考
来源期刊 赤子 学科 教育
关键词 教研室 教学 特色
年,卷(期) 2012,(2) 所属期刊栏目 教育论坛
研究方向 页码范围 107
页数 分类号 G421
字数 2735字 语种 中文
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 佟晓丽 8 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
教研室
教学
特色
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
赤子
旬刊
1671-6035
11-4627/C
16开
北京市
2001
chi
出版文献量(篇)
41927
总下载数(次)
124
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