分层思想在计算机基础实验教学中的实践与探索

• 作者: 盛仲飙
• 来源期刊: 福建电脑
• 学科: 工学
• 关键词: 分层教学 计算机基础 实验教学
• 年，卷（期）: 2012,（12）
• 所属期刊栏目: 基金项目论文
• 页码范围: 41-42
• 页数: 2页
• 分类号: TP3
• 字数: 2446字
• 语种: 中文

摘要

针对计算机基础实验教学的现状及存在的诸多问题．提出了将分层思想应用到计算机基础实验教学过程中的教学方案。从实验教学模式入手．探讨了分层模式计算机基础实验教学的思路和方法，并运用于实践中。实践证明，该方案可以激发学生的兴趣．提高计算机基础实验教学的效果。