基于职业能力导向的“计算机组装与维护”课程设计与实践

• 作者: 黄天开
• 来源期刊: 福建电脑
• 学科: 工学
• 关键词: 计算机组装与维护 课程改革 教学做一体化 职业能力
• 年，卷（期）: 2012,（12）
• 所属期刊栏目: 基金项目论文
• 页码范围: 32-34
• 页数: 3页
• 分类号: TP3
• 字数: 3603字
• 语种: 中文

摘要

从课程教学目标出发，分析了与计算机相关从业人员应具备的基本知识、职业能力和职业素质，指出了当前高职院校计算机组装与维护教学中存在的普遍问题．提出了以职业能力为导向的计算机组装与维护课程教改新思路。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黄天开		10	32	4.0	5.0