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游戏化教学在小学体育课堂中的运用——跑、跳、投游戏化教学的初步体验
游戏化教学在小学体育课堂中的运用——跑、跳、投游戏化教学的初步体验
作者:
沈技峰
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
小学
体育
跑跳投
游戏
摘要:
体育游戏是促进体育锻炼的有效手段,是实施德育教育的有效途径,是开发学生智力的有效方法.跑、跳、投作为小学体育教学的主要内容之一,在学生整个身体发育及基本技能掌握阶段中起到了非常重要的作用.而现阶段的体育教学在学生的基本技能教学中还存在着许多的问题,特别是教学内容选择的匮乏及教学方法的单一,极大地制约了孩子们学习体育技能的热情以及锻炼身体的初衷.本文主要是通过本人几年来对小学阶段跑、跳、投教学中使用游戏化教学来促进学生掌握基本运动技能的一些发现和想法与同行进行探讨.
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文献信息
篇名
游戏化教学在小学体育课堂中的运用——跑、跳、投游戏化教学的初步体验
来源期刊
运动
学科
教育
关键词
小学
体育
跑跳投
游戏
年,卷(期)
2012,(1)
所属期刊栏目
理论与方法探索
研究方向
页码范围
121-122
页数
分类号
G623.8
字数
2980字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1674-151x.2012.01.060
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
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沈技峰
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研究主题发展历程
节点文献
小学
体育
跑跳投
游戏
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
运动
主办单位:
北京体育大学
出版周期:
半月刊
ISSN:
1674-151X
CN:
11-5651/G8
开本:
16开
出版地:
北京市海淀区信息路48号
邮发代号:
创刊时间:
2009
语种:
chi
出版文献量(篇)
16661
总下载数(次)
20
总被引数(次)
26836
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