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摘要:
课程建设是高职院校办学的核心环节,任务复杂而艰巨.要有序推进课程建设工作,学校必须在政策上加以引导,在师资队伍建设上作好充分准备,营造一个有利于课程建设的环境;同时要积极利用校内外精品课程建设成果,提高教育教学质量.
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文献信息
篇名 管理视角下高等职业院校精品课程建设的思考——以湖北职业技术学院为个案
来源期刊 中国科教创新导刊 学科 教育
关键词 高职 课程建设 改革
年,卷(期) 2012,(35) 所属期刊栏目 教学管理
研究方向 页码范围 228-229
页数 2页 分类号 G712
字数 3420字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李佳圣 湖北职业技术学院教务处 74 168 7.0 11.0
2 褚启龙 湖北职业技术学院教务处 27 42 4.0 5.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
高职
课程建设
改革
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国科教创新导刊
旬刊
1673-9795
11-5599/N
大16开
北京市
80-616
1972
chi
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55878
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