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摘要:
新课标下的高中化学,改变了以往的那种单调的学习方式,注重学生的亲身体验,为学生的创新思维提供了广阔的空间,但是也给教师带来了很大的挑战.探究式学习是新课改提出的全新教学模式,在这个模式下学生之间进行合作交流和互相配合、互相帮助,共同提高.本文主要谈谈如何搞好高中化学小组探究学习教学.
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小组化学习在高中化学教学中的必要性
小组化学习
高中化学教学
必要性
小组合作学习模式在高中化学教学中的应用
小组合作学习模式
高中化学
合作小组
学习任务
教学评价
高中化学实施小组合作学习活动的有效时机
高中化学
小组合作学习
使用时机
高中化学探究教学研究
高中化学
探究教学
教学研究
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 高中化学小组探究学习教学探讨
来源期刊 新校园(学习) 学科
关键词 高中化学 小组探究 教学探讨
年,卷(期) 2012,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 129
页数 分类号
字数 1778字 语种 中文
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1 蒋向阳 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
高中化学
小组探究
教学探讨
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
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