浅谈如何优化课堂结构

• 作者: 田晓清
• 来源期刊: 现代农村科技
• 学科: 教育
• 关键词: 课堂结构 情境 合作
• 年，卷（期）: 2012,（2）
• 所属期刊栏目: 教育园地
• 页码范围: 57
• 分类号: G633.8
• 字数: 1285字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-5329.2012.02.052

摘要

在新课改的推动下,优化课堂结构已成为教学工作的一个新问题.教师要创设问题情境,激发学生主动探究知识的欲望,让学生提出问题,独立自学,寻找解决问题的方式.