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摘要:
教学质量是学校发展的生命线,我国的中等职业教育面临着发展的困境,提高教学质量为中等职业教育发展的重中之重.本文阐述了评价教学质量的理念和标准,从五个方面阐述了提高教学质量所必备的教学要素,并提出进行质量管理和监控的体系,为确保教学质量奠定了基础.文章也指出建设一支高素质的教师队伍对提高教学质量的重要意义,以供参考.
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文献信息
篇名 中等职业学校教学质量管理的理论分析及体系构建
来源期刊 中国科教创新导刊 学科 教育
关键词 中等职业教育 教师队伍 教学质量 教学管理
年,卷(期) 2012,(35) 所属期刊栏目 教学管理
研究方向 页码范围 222-223
页数 2页 分类号 G64
字数 5114字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
中等职业教育
教师队伍
教学质量
教学管理
研究起点
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期刊影响力
中国科教创新导刊
旬刊
1673-9795
11-5599/N
大16开
北京市
80-616
1972
chi
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