高中地理教学中多媒体的运用

• 作者: 苏春花
• 来源期刊: 神州（上旬刊）
• 学科: 教育
• 关键词: 整合 突破难点 误区
• 年，卷（期）: 2012,（4）
• 所属期刊栏目: 专题研究
• 页码范围: 227
• 分类号: G4
• 字数: 2485字
• 语种: 中文

摘要

任何一种教学手段的运用,都是由教学的内容决定的,受着该教学内容所能达到的理想效果左右.计算机多媒体教学以它特有的直观、生动、快捷、大容量、启发性好等优势,能够取得传统教学辅助手段所达不到的特殊效果.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	苏春花		9	1	1.0	1.0