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摘要:
运用多媒体手段聚焦思想品德课教学,不仅是对传统教学方法和教学手段的改革,更对教师的教学素养提出了挑战:这一改革为学生所喜闻乐见,具有更好的教学效果,能更好的实现思想品德课育人的根本任务和最终目的。因此应高度重视和充分发挥多媒体这一特殊手段和重要载体,实现和发挥其在育人功能方面,特别是在学生的道德品质培育上的独特而又强大的功效,展示思想品德课学科的魅力。
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文献信息
篇名 用多媒体聚焦课堂,展示思品课学科魅力
来源期刊 成才之路 学科 教育
关键词 多媒体 道德 养成 培养
年,卷(期) 2012,(11) 所属期刊栏目 德育与成才
研究方向 页码范围 20-21
页数 2页 分类号 G623.2
字数 2337字 语种 中文
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1 巩云胜 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
多媒体
道德
养成
培养
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期刊影响力
成才之路
旬刊
1008-3561
23-1437/G4
大16开
黑龙江省哈尔滨市
14-2
1999
chi
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