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摘要:
团体心理辅导对帮助大学学生改变和成长有其独特的效能,是一种有效的教育活动.通过开展团体心理辅导,可以提高心理健康教育效益,增强学生的心理适应能力,促进高凝聚力班集体的形成.
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体验式团体心理辅导在中学生心理辅导中的有效运用
体验式
团体心理辅导
心理健康
教育课程
团体心理辅导在高校辅导员工作中的运用
团体心理辅导
高校辅导员
优势
运用
香港高校学生心理辅导及对内地高校启示
香港高校
学生心理辅导
经验启示
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 浅谈高校学生团体心理辅导的实效
来源期刊 岁月(下半月) 学科
关键词 团体心理辅导 心理健康教育
年,卷(期) 2012,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 150-151
页数 分类号
字数 4581字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 易晓春 武汉船舶职业技术学院公共课部 14 14 2.0 3.0
传播情况
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引文网络
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二级参考文献  (0)
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节点文献
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2006(1)
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2012(0)
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研究主题发展历程
节点文献
团体心理辅导
心理健康教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
岁月(下半月)
月刊
chi
出版文献量(篇)
3380
总下载数(次)
11
总被引数(次)
558
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