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摘要:
目的 探讨针对性健康教育在优质护理工作开展过程中的影响.方法 将160例患者随机分为两组,对照组进行常规健康教育及出院指导;观察组实施针对性的健康教育,发放各种服务流程、专科疾病知识的小册子,出院后电话随访.结果 观察组患者满意度及遵医行为均明显高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05).结论 开展持续性、系统性及规范性的针对性健康教育,提高了患者满意度,增强了患者的遵医行为.
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篇名 针对性健康教育在优质护理服务中的临床实践与效果
来源期刊 中外健康文摘 学科 医学
关键词 针对性健康教育 优质护理服务 满意度 遵医行为
年,卷(期) 2012,(17) 所属期刊栏目 论著
研究方向 页码范围 23-24
页数 分类号 R47
字数 3336字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-5085.2012.17.019
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针对性健康教育
优质护理服务
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遵医行为
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中外健康文摘
周刊
1672-5085
11-5062/R
北京市朝阳区东四环中路62号D801
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