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摘要:
本文依据高职教育人才培养模式,分析了结构设计原理实践实训教学改革的必要性,并根据结构设计原理实践实训教学环节存在的问题,探讨了如何进行适应高等职业教育的教学改革.通过《结构施工图》识图翻样实训,改善该课程的实践实训教学效果,加强培养学生掌握绘制与识读结构施工图的能力,使学生获得设计、施工、造价、监理等岗位所需的职业能力.
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文献信息
篇名 《结构设计原理》课程实践实训教学内容与方法改革
来源期刊 华章 学科 工学
关键词 实践实训教学 改革 结构施工图
年,卷(期) 2012,(28) 所属期刊栏目 教育教学
研究方向 页码范围 205
页数 分类号 TU318-4
字数 2034字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1009-5489.2012.28.169
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研究主题发展历程
节点文献
实践实训教学
改革
结构施工图
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