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调动高中学生参与班级管理的有效策略
调动
高中生
管理
参与策略
试论班级管理中学生话语权的回归
班级管理
话语权
回归
班级环境对中学生学习倦怠的影响
学习倦怠
班级环境
中学生
中学生学业拖延与班级环境的关系
学业拖延
作业拖延
复习拖延
班级环境
中学生
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 班级管理中学生不能进入的“雷区”
来源期刊 都市家教(上半月) 学科
关键词
年,卷(期) 2012,(12) 所属期刊栏目
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字数 语种 中文
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1 何刚 10 2 1.0 1.0
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