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摘要:
在无机化学实验精品课程的建设过程中,结合学校培养“厚基础、强实践、求创新、高素养、重责任”的创新性应用型人才的培养目标和社会对应用型、创新型人才的需求,科学地调整课程的教学内容,建立科学、合理、规范的无机化学实验考试考核办法,严格进行实验教学管理,促进教学质量的提高,取得了良好的教学效果。
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文献信息
篇名 无机化学实验教学体系的改革与学生创新能力的培养
来源期刊 广州化工 学科 化学
关键词 无机化学实验 教学改革 创新能力
年,卷(期) 2012,(11) 所属期刊栏目 教学园地
研究方向 页码范围 195-196,223
页数 3页 分类号 O63
字数 4051字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1001-9677.2012.11.077
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王新芳 德州学院化学系 27 449 10.0 21.0
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无机化学实验
教学改革
创新能力
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
广州化工
半月刊
1001-9677
44-1228/TQ
大16开
广州市石井石潭路潭村桥东
1973
chi
出版文献量(篇)
23355
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68
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56490
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