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摘要:
道德来源于生活,小学思想品德教育要回归到儿童的真实生活中去,让儿童在具体的真实生活中感知道德,获得道德意识,培养道德情感,形成正确的价值观和人生观。小学思想品德课是建立在德育基础上的融德育内容与社会生活于一体的一门学科,因此,
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浅析小学思想品德的生活化教学
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思想品德
生活化教学
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文献信息
篇名 小学思想品德课教学生活化浅析
来源期刊 中小学电教:下 学科 教育
关键词 思想品德课教学 生活化 小学 道德意识 思想品德教育 社会生活 人生观 价值观
年,卷(期) 2012,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 5-6
页数 2页 分类号 G41
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1 黄革辉 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
思想品德课教学
生活化
小学
道德意识
思想品德教育
社会生活
人生观
价值观
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学电教:下
月刊
1671-7503
22-1044/G4
长春市二道区金川街85号
12-185
出版文献量(篇)
17168
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