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摘要:
美术学科是培养学生创新思维最适合的学科之一,新课程改革更注意培养学生的创新思维.这就要求教师在课堂上进行创新教学—情境激趣寓教于乐,培养学生的创新思维.本文探讨了学生在美术教学中创造性思维能力的培养,旨在使学生能够仔细观察周围世界,在脑海中积累更多的表象,认识更多的事物,发现创造价值,不断进取.
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浅析创造性思维在美术教学中的培养
创造性思维
美术
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论高中美术课堂教学中学生创造性思维的培养
高中美术课堂
创造思维
培养
小学美术教学中儿童创造性思维的培养
小学
美术教学
儿童
创造性思维
浅谈职高美术教学中学生创造性思维的培养
职高美术
创造思维
审美
职业
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 在美术课教学中开发学生的创造性思维
来源期刊 魅力中国 学科
关键词 兴趣 思维 创新
年,卷(期) 2012,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 92
页数 分类号
字数 2144字 语种 中文
DOI
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1 周世勇 4 4 2.0 2.0
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研究主题发展历程
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兴趣
思维
创新
研究起点
研究来源
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期刊影响力
魅力中国
周刊
1673-0992
41-1390/C
大16开
河南省郑州市
2005
chi
出版文献量(篇)
188632
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