基于个性化培养的高校学生工作模式研究

• 作者: 邓晶晶
• 来源期刊: 成功（教育版）
• 学科: 教育
• 关键词: 深度辅导 个性化培养
• 年，卷（期）: 2012,（2）
• 所属期刊栏目: 工作研究
• 页码范围: 222
• 分类号: G647
• 字数: 1780字
• 语种: 中文

摘要

高校学生工作要推行个性化培养的工作模式.以深度辅导为抓手,把握学生的个性化特征和潜质；帮助学生认知自我,因材施教；以各类活动为依托,为学生创造认识和锻炼的平台；跟踪学生的发展轨迹,并及时进行调整.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	邓晶晶		9	9	2.0	3.0