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摘要:
针对传统的本科计算机图形学教学中存在的问题,提出了基于OpenGL实验平台的教学改革方法,设计了基于OpenGL计算机图形学实验项目,并给出了综合评定考核方法。实践表明,该教学模式不仅能让学生较好掌握所学习的内容,提高学生的实践操作能力,而且有利于培养学生发现问题、解决问题的能力以及创新能力。同时,该方法对提升计算机图形学的教学质量具有重要的意义。
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文献信息
篇名 基寺OpenGL的计算机图形学教学改革探索
来源期刊 电子设计工程 学科 教育
关键词 计算机图形学 教学改革 OpenGL 能力培养
年,卷(期) 2012,(13) 所属期刊栏目 计算机技术与应用
研究方向 页码范围 6-8
页数 3页 分类号 G642
字数 2777字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-6236.2012.13.003
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李竹林 延安大学计算机学院 81 363 9.0 15.0
2 杜利峰 延安大学计算中心 17 132 6.0 11.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
计算机图形学
教学改革
OpenGL
能力培养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
电子设计工程
半月刊
1674-6236
61-1477/TN
大16开
西安市高新区高新路25号瑞欣大厦10A室
52-142
1994
chi
出版文献量(篇)
14564
总下载数(次)
54
总被引数(次)
54366
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